Hasat Zamanı, Finlandiya Luma Centre' nin seçtiÄŸi en iyi 10 eÄŸitim uygulaması arasında yer aldı.
Finlandiya’da toplam on üç bilim ve teknoloji üniversitesinin bir araya gelerek oluÅŸturduÄŸu Finlandiya LUMA Centre, her yıl olduÄŸu gibi bu yıl da en iyi eÄŸitim uygulamalarını seçmek üzere uluslararası StarT yarışmasını düzenledi. Türkiye' deki katılımcılar arasında birinci olan Hasat Zamanı (Harvest Time), uluslararası kategoride en iyi 10 eÄŸitim uygulamasından biri oldu. Yarışma ve finalistler hakkında ayrıntılı bilgiye buradan ulaÅŸabilirsiniz.

StarT has received the international “Global Best Awards 2018” award as the best STEM education initiative bridging the gap between education and working life in Europe (STEM: Science, Technology, Engineering and Math) at the IPN2018.
Çocuklar Meraklıdır


Çocuklar meraklıdır. GiriÅŸimcidirler, denemeyi severler, bitmek bilmeyen bir enerjiyle araÅŸtırırlar. Yeniliklerle karşılaÅŸtıklarında yetiÅŸkinlerden farklı davranırlar. YetiÅŸkinlerin aksine onlar, pek çok ÅŸeye dair algılarını ilk kez ÅŸekillendirirler. KarşılaÅŸtıkları yeni ÅŸeyleri kalıplara sokmazlar ve onlara bambaÅŸka açılardan bakabilmelerini saÄŸlayan bir zenginliÄŸe sahiptirler.
Tüm çocuklar meraklıdır ve farklı bakış açıları geliÅŸtirebilme yeteneÄŸine sahiptirler. Bu yetenek çok kıymetlidir, desteklenmeli ve geliÅŸtirilmesi saÄŸlanmalıdır. Çocukları kısıtladığımızda, isteklerini ertelediÄŸimizde, onlara ÅŸans tanımadığımızda; çok yönlü bakma, eleÅŸtirel düÅŸünme, sorgulayıcı yaklaşım becerileri körelir. KörelmiÅŸ bir hayal gücünü tekrar canlandırmak ise zordur.
Bunlar göz önünde bulundurulduÄŸunda, çocukların öÄŸrendiklerini deneyimleyerek anlamlandırabileceÄŸi, yeteneklerini hem geliÅŸtirip hem de gösterebileceÄŸi, bu sayede kendini yeterli hissedebileceÄŸi, kendi öÄŸrenmesinde etkin rol oynayabileceÄŸi ortamı saÄŸlayan etkili bir araç da oyundur.
​
Çocukların, yaÅŸadıkları yüzyılın beklentilerine hazır olmalarını saÄŸlayacak olan "21. yüzyıl becerileri" son yıllarda eÄŸitim uygulamalarına yön vermeye baÅŸladı. ÖÄŸrenme sürecinde eÄŸitsel oyunları, kalıcı öÄŸrenmeler saÄŸlamak ve üst düzey becerileri geliÅŸtirmek üzere özgün fikirlerle tasarlıyoruz. Oyunun etkili gücünü kullanarak, rol yapma, farklı çözüm yolları keÅŸfetme, yaratıcı ve eleÅŸtirel düÅŸünme problem çözme stratejileri geliÅŸtirme fırsatı veren özgün, iÅŸlevsel ve eÄŸlenceli oyunlar hazırlıyoruz.

OYUN
TABANLI
ÖÄžRENME
Ä°LE ÇOCUKLAR
muhakeme
&
yaratıcılık
Üst düzey biliÅŸsel becerilerini geliÅŸtirir.
odaklanma
&
motivasyon
Yüksek motivasyon ile öÄŸrenme sürecini yaÅŸarken konsantrasyon becerisini geliÅŸtirir.
esneklik
&
uyumluluk
KoÅŸullara adapte olmayı ve takım çalışmalarına katkı saÄŸlamayı öÄŸrenir.
Kendi öÄŸrenmelerinin sorumluluÄŸunu alır.
Özgüven
& özyeterlık
"EÄŸitim gerçeklerin öÄŸretilmesi deÄŸildir, aklın eÄŸitilmesidir."
​
Albert Einstein
HÄ°POTERMÄ°
Arcanum dağına tırmanmak için Macera Tutkunları Tırmanış Grubu’ na katılan üç arkadaÅŸ, zirveye ulaÅŸacakları gün fırtınaya yakalanır ve grubun geri kalanını kaybederler. Bu andan itibaren tehlikeli, gizemli ve zorlu bir hayatta kalma mücadelesi baÅŸlamıştır. DaÄŸ tehlikelerle doludur ve macera diye iÅŸte buna denir.

